„Ar mes galime įveikti netoleranciją, abejingumą?“
„Taip, mokytojų ir švietimo pagalba.“
Elie Wiesel, Holokausto liudininkas ir Nobelio Taikos premijos laureatas
Vienas pagrindinių Komisijos tikslų yra šviesti visuomenę – viešinti ir platinti sukauptą informaciją, informuoti šalies gyventojus, ypač jaunimą, apie nacių ir sovietų okupacijų nusikaltimus ir jų pasekmes Lietuvos visuomenei ir tarptautinei bendruomenei.
2002 m. Lietuva tapo Holokausto švietimo, atminties ir tyrimo tarptautinio bendradarbiavimo darbo grupės (International Task Force) nare ir įsipareigojo Lietuvos mokyklose, universitetuose ir viešosiose institucijose rengti reguliarias diskusijas Holokausto tematika, informuoti visuomenę, ypač jaunus žmones, apie paskutinius šių laikų istorijos tyrimus.
2003 m. buvo parengta ir patvirtinta Nacionalinė Holokausto švietimo programa, remiantis Komisijos nuo 2002 m. įgyvendinama Švietimo apie totalitarinių režimų nusikaltimus, nusikaltimų žmoniškumui prevencijos ir tolerancijos ugdymo programa (Tolerancijos ugdymo programa).
Tolerancijos ugdymo programos pagrindiniai principai
Naujas pedagoginis požiūris – nuo istorijos mokymosi pereinama prie asmeninių ir socialinių pokyčių skatinimo, pabrėžiant vertybių sistemos, nuomonių įvairovės, žinių ir įgūdžių plėtojimo svarbą.
Multidiscipliniškumas – istorinė informacija pateikiama kitų disciplinų – socialinių mokslų, literatūros, etikos, religijos, meno, kt. – kontekste.
Istorijos individualizavimas ir kontekstinis pateikimas – nacių ir sovietinio okupacinių režimų nusikaltimai pateikiami platesniame istoriniame kontekste, mokant vertinti represijas ne tik skaičiais ir faktais, bet taip pat ir žmonių likimais.
Tolerancijos ugdymo programa skatina mokytis ne tik galva, bet taip pat širdimi ir rankomis.
Komisija siekia:
• Analizuoti ir kritiškai vertinti istorinius įvykius vengiant stereotipų ir išankstinio nusistatymo;
• Parodyti radikaliųjų ideologijų pavojų;
• Integruoti mokymą apie totalitarinių režimų nusikaltimus į bendrojo lavinimo programą;
• Mokyti paminėti nusikaltimų aukų atminimą, ugdant toleranciją, pagarbą ir žmogiškąjį orumą, ir taip užkirsti kelią nusikaltimams žmoniškumui.
Tolerancijos ugdymo programos strateginis tikslas – ugdyti brandžią ir atsakingą pilietinę visuomenę, skatinti toleranciją ir pagarbą universalioms žmogiškosioms vertybėms.
Programa įgyvendinama 4 kryptimis:
Programos vykdymas yra pagrįstas K3 principu: Lietuvos ir kitų šalių vyriausybinių ir nevyriausybinių organizacijų pastangų koordinacija, konsolidacija ir kooperacija.
Tolerancijos ugdymo programa buvo aukštai įvertinta Europos Tarybos ir pasiūlyta kitoms šalims kaip pavyzdinė. Komisijos vykdantysis direktorius Ronaldas Račinskas yra Europos Tarybos ekspertas mokymo apie totalitarinių režimų nusikaltimus klausimais.
„Mes renkamės naują kelią švietime, akcentuodami vertybių ir moralinių nuostatų ugdymą, o ne tik faktų mokymąsi.“
Ronaldas Račinskas, Komisijos vykdantysis direktorius
